НАРЕДБА ЗА ИЗМЕНЕНИЕ И ДОПЪЛНЕНИЕ НА НАРЕДБА № 7 ОТ 2000 Г. ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ БРОЯ НА УЧЕНИЦИТЕ И НА ДЕЦАТА В ПАРАЛЕЛКИТЕ И В ГРУПИТЕ НА УЧИЛИЩАТА, ДЕТСКИТЕ ГРАДИНИ И ОБСЛУЖВАЩИТЕ ЗВЕНА (ДВ, БР. 4 ОТ 2001 Г.) Издадена от Министерството на образованието и науката
Обн. ДВ. бр.27 от 11 Март 2008г. § 1. В наименованието на наредбата след думите "за определяне" се добавя "броя на паралелките и групите и".

 

§ 2. Заглавието на глава първа се изменя така:

"Брой на групите и паралелките и брой на децата и учениците в тях".

 

§ 3. В чл. 1 се правят следните изменения и допълнения:

1. След думите "редът за определяне" се добавя "на броя на групите и паралелките", след което се поставя запетая.

2. Думите "учениците в групите на домовете за отглеждане и възпитание на деца, лишени от родителска грижа" се заменят с "децата и учениците в".

3. Думите "и на българските детски градини и училища в чужбина" се заличават.

 

§ 4. В чл. 2 се правят следните изменения:

1. Алинея 2 се изменя така:

"(2) При определяне броя на групите по реда на ал. 1 в детските градини, които прилагат системата на делегираните бюджети, нормативът за максимален брой съгласно приложението може да бъде завишен, но с не повече от 10 на сто."

2. Алинея 3 се изменя така:

"(3) В детските градини, които прилагат системата на делегираните бюджети, броят на децата в група може да бъде определен и над норматива за максимален брой съгласно приложението, но с не повече от 10 на сто."

3. Досегашните ал. 2, 3, 4, 5 и 6 стават съответно ал. 4, 5, 6, 7 и 8.

 

§ 5. Създава се чл. 2а:

"Чл. 2а. (1) В детските градини и обслужващите звена, които не прилагат системата на делегираните бюджети, броят на групите, както и броят на децата и учениците в тях се определят от първостепенния разпоредител с бюджетни кредити съгласно разпоредбите на наредбата.

(2) В детските градини и обслужващите звена, които прилагат системата на делегираните бюджети, броят на групите, както и броят на децата и учениците в тях се определят от директора съгласно разпоредбите на наредбата."

 

§ 6. Член 3 се изменя така:

"Чл. 3. (1) Броят на паралелките в училищата, както и броят на учениците в тях се определят от директора.

(2) Броят на паралелките в училищата се определя в началото на учебната година или в първия от класовете на етапа, като броят на учениците се раздели на норматива за максимален брой съгласно приложението.

(3) При определяне броя на паралелките по реда на ал. 2 нормативът за максимален брой съгласно приложението може да бъде завишен, но с не повече от 10 на сто.

(4) Броят на учениците в паралелка може да бъде определен и над норматива за максимален брой съгласно приложението, но с не повече от 10 на сто.

(5) В особени случаи при определяне на броя на паралелките и на броя на учениците в тях нормативът за максимален брой съгласно приложението може да бъде завишен и с повече от 10 на сто след разрешение на министъра на образованието и науката по мотивирано предложение на директора на училището.

(6) За училищата, за които се утвърждава държавен план-прием, броят на учениците в паралелка може да бъде определен над норматива за максимален брой при условията на ал. 4 само при изготвянето на предложенията по чл. 49 от Правилника за прилагане на Закона за народната просвета (обн., ДВ, бр. 68 от 1999 г.; изм., бр. 19 от 2000 г.; изм. и доп., бр. 53 от 2001 г.; доп., бр. 7 от 2002 г.; изм. и доп., бр. 68 от 2002 г., бр. 19 и 33 от 2003 г.; попр., бр. 48 от 2003 г.; изм. и доп., бр. 65 и 99 от 2003 г.; изм., бр. 15 от 2004 г.)."

 

§ 7. В чл. 4, т. 3 след думите "максимален брой" се добавя "съгласно приложението".

 

§ 8. В чл. 5, т. 3 след думите "максимален брой" се добавя "съгласно приложението".

 

§ 9. В чл. 6 се правят следните изменения и допълнения:

1. В основния текст думите "с интензивно изучаване на чужд език" се заличават.

2. В т. 3 след думите "максимален брой" се добавя "съгласно приложението".

 

§ 10. В чл. 7 се правят следните допълнения:

1. В основния текст след думите "професионалните колежи" се добавя "както и на професионалните паралелки в училищата по чл. 9, ал. 1, т. 2 от Закона за професионалното образование и обучение", след което се поставя запетая.

2. В т. 3 след думите "максимален брой" се добавя "съгласно приложението".

 

§ 11. В чл. 8 думата "специфични" се заменя със "специални", а думите "(с нарушено зрение, с увреден слух, с множество увреждания, с детска церебрална парализа, с тежки епилептични припадъци, с диабет)" се заличават.

 

§ 12. В чл. 9а, ал. 3 след думите "последния клас" се добавя "на гимназиалния етап".

 

§ 13. В чл. 10, ал. 3 след думите "професионалните колежи" се добавя "както и на професионалните паралелки в училищата по чл. 9, ал. 1, т. 2 от Закона за професионалното образование и обучение", след което се поставя запетая.

 

§ 14. Член 11 се изменя така:

"Чл. 11. (1) Изключения от минималния брой на учениците в паралелките се допускат:

1. в защитените училища, определени от Министерския съвет;

2. когато броят на учениците в паралелка от I до ХII клас е не по-малко от 10;

3. за формиране на слети паралелки с не по-малко от 10 ученици от два класа.

(2) Изключенията по ал. 1, т. 2 и 3 се допускат с разрешение на финансиращия орган, ако са осигурени допълнителни средства за обезпечаване на учебния процес извън определените по единни разходни стандарти за съответната дейност. Размерът на допълнителните средства се определя, като разликата между норматива за минимален брой съгласно приложението и действителния брой на учениците в паралелка се умножи по съответния единен разходен стандарт.

(3) Разрешението по ал. 2 се издава по мотивирано искане на директора на съответното училище, към което се прилага становище на началника на съответния регионален инспекторат по образованието."

 

§ 15. Създава се чл. 11а:

"Чл. 11а. (1) Паралелка с по-малко от 10 ученици може да бъде формирана в особени случаи след разрешение на министъра на образованието и науката, ако са осигурени допълнителни средства за обезпечаване на учебния процес извън определените по единни разходни стандарти за съответната дейност, изчислени по реда на чл. 11, ал. 2.

(2) За училищата, за които министърът на образованието и науката не е първостепенен разпоредител с бюджетни кредити, разрешението по ал. 2 се издава по мотивирано искане на съответния първостепенен разпоредител с бюджетни кредити.

(3) Към искането по ал. 2 се прилага решение на общинския съвет или на ръководителя на ведомството, което финансира училището, за осигуряване на допълнителните средства по ал. 1.

(4) За училищата, за които министърът на образованието и науката е първостепенен разпоредител с бюджетни кредити, разрешението по ал. 1 се издава по мотивирано искане на директора на съответното училище, към което се прилага становище на началника на съответния регионален инспекторат по образованието."

 

§ 16. Член 14 се отменя.

 

§ 17. В чл. 15, ал. 1 след думата "паралелките" се добавя "може да".

 

§ 18. В чл. 16 се правят следните изменения и допълнения:

1. В ал. 1 след думата "хореография" се добавя "може да".

2. Алинея 3 се изменя така:

"(3) При обучението по спортна подготовка паралелките по профил "спорт" и паралелките в спортните училища може да се делят на групи:

1. с най-малко 3 ученици в група по категории и спортни дисциплини - в индивидуалните видове спорт;

2. от 5 до 18 ученици в група - в колективните спортове."

 

§ 19. В чл. 18, ал. 1, чл. 19, 20, 21, 22 и чл. 26, ал. 1 след думата "паралелките" се добавя "може да".

 

§ 20. В чл. 27 се правят следните изменения и допълнения:

1. В ал. 1 след думата "паралелките" се добавя "може да".

2. Алинея 3 се отменя.

 

§ 21. В § 1 на допълнителната разпоредба се правят следните изменения:

1. Алинея 1 се изменя така:

"(1) Делението на паралелките на групи по реда на глави втора и трета се извършва по преценка на директора на училището и съобразно специфичните условия за провеждането на обучението."

2. Алинея 2 се изменя така:

"(2) Списък - образец № 1, и списък - образец № 2, се променят по време на учебните занятия, като групите или паралелките се разформират, когато броят на децата и/или учениците се намали под норматива за минимален брой съгласно приложението във:

1. групите в обслужващите звена или целодневните детски градини;

2. паралелките в ХIII клас;

3. полуинтернатните групи в училищата;

4. групите за свободноизбираема подготовка в училищата;

5. интернатните групи в специалните училища."

 

§ 22. Приложението към чл. 2, ал. 1 се изменя така:

"Приложение към чл. 2, ал. 1

Таблица за определяне броя на учениците и на децата в паралелките и в групите на училищата и детските градини

№	Училища,	Показател	Норматив за броя
по	детски		на учениците и
ред	градини		на децата в пара-
	и обслуж-		лелка, група

	ващи звена		мини-	макси-
			мален	мален
1	2	3	4	5
I.	Детски градини
1.	Целодневни,	група	12	22
	полудневни и
	сезонни детски
	градини
	Яслени групи	група	8	18
	към целодневни
	детски градини
2.	Седмични детски	група	12	18
	градини и групи
	към ЦДГ
3.	Специални
	детски градини:
3.1.	за деца със спе-	група	8	11
	циални образо-
	вателни потреб-
	ности
3.2.	за деца с езико-
	воговорни нару-
	шения:
	а) със заекване	група	8	10
	б) с алалия,	група	6	8
	с ринолалия и
	с дизартрия
3.3.	за деца с мно-	група	3	5
	жество увреж-
	дания
4.	Детски градини
	за деца с хронич-
	ни заболявания:
4.1.	оздравителни	група	12	16
	детски градини
II.	Общообразова-
	телни училища,
	професионални
	училища, профе-
	сионални гимна-
	зии и професио-
	нални колежи
1.	Подготвителен	паралелка	12	16
	преди постъпва-
	не в първи клас
2.	I - IV клас	паралелка	16	22
3.	V - VIII клас	паралелка	18	26
4.	IX - XII клас	паралелка	18	26
5.	Вечерна (смен-	паралелка	18	30
	на) форма на
	обучение
6.	Задочна форма	паралелка	15	35
	на обучение
III.	Специални
	училища
1.1.	Специални учи-	паралелка	12	16
	лища за учени-
	ци с хронични	интернатна	12	16
	заболявания -	група
	оздравителни
	училища
1.2.	за ученици с	паралелка	4	6
	детска цере-
	брална парализа	интернатна	4	6
	и/или с мно-	група
	жество мал-
	формации
1.3.	болнични учи-	паралелка	8	10
	лища - средно-
	годишно
2.	За ученици със	паралелка	8	12
	специални обра-
	зователни пот-	интернатна	8	12
	ребности (увре-	група
	ден слух, с нару-
	шено зрение, с
	умствена изос-
	таналост)
3.	За ученици с	паралелка	4	6
	множество
	увреждания	интернатна	4	6
		група
4.	За сляпо-глухи	паралелка	2	3
	ученици
		интернатна	2	3
		група
5.	Социално-	паралелка	10	14
	педагогически
	интернати	интернатна	10	14
		група
6.	Възпитателни	паралелка	7	12
	училища-интер-
	нати - средно-	интернатна	7	12
	годишно	група
IV.	Училища към	паралелка	2	14
	местата за
	лишаване от
	свобода
V.	Логопедични
	кабинети
1.	За деца и учени-	група	3	5
	ци със заекване,
	с дисграфия и
	дислексия
2.	За деца с рино-	индиви-
	лалия, с алалия	дуална
	и с дизартрия, с	работа
	множество
	увреждания
3.	За деца и уче-
	ници с дислалия
	или с гласови
	разстройства	група	2	3
VI.	Кабинети за	индиви-
	рехабилитация	дуална
	на слуха и говора	работа
	и кабинети за
	рехабилитация
	на зрението
VII.	Общежития и
	полуинтернатни
	групи
1.	Общежития
1.1.	за ученици в	група	17	20
	I - VIII клас
1.2.	за ученици в	група	18	25
	IX - XII клас
2.	Полуинтернатни
	групи за цело-
	дневна органи-
	зация на учебния
	ден
	а) когато часове-	група	20	25
	те по задължи-
	телните учебни
	предмети се про-
	веждат в само-
	стоятелен блок
	до обяд, а часове-
	те за самоподго-
	товка - след обяд
	б) когато часове-	група	17	22
	те за задължи-
	телните учебни
	предмети и само-
	подготовка се
	съчетават в сме-
	сен блок сутрин
	и след обяд
3.	Полуинтернатни	група	8	12
	групи за цело-
	дневна организа-
	ция на учебния
	ден в училища за
	ученици с умст-
	вена изостана-
	лост, в училища-
	та-интернати за
	ученици с увре-
	ден слух или с
	нарушено зрение
VIII.	Групи за свобод-
	ноизбираема под-
	готовка в учили-
	щата и групи в
	обслужващите
	звена, в които се
	организират дей-
	ности, свързани
	с развитието на
	интересите, спо-
	собностите и пот-
	ребностите на
	децата и ученици-
	те в областта на
	спорта, науката,
	техниката, техно-
	логията, изкуст-
	вата и отдиха
1.	Свободноизби-	група	13
	раема подготовка
	по ...
2.	Кръжок или клуб	група	13
	по ...
3.	Музикални
	състави:
а)	духов (фанфарен)	група	12
	оркестър, хор за
	школувано пеене,
	камерен хор, ан-
	самбъл, вокална
	група
б)	акордеонен оркес-	група	6
	тър, оркестър от
	народни инстру-
	менти, група за
	автентичен фолк-
	лор
в)	хор за народно	група	13
	пеене
4.	Танцови състави -	група	12
	народни, класи-
	чески и спортни
	танци
5.	Театрален състав	група	13
6.	Спортни групи
	по видове спорт
а)	колективни	група	15
	спортове
б)	индивидуални	група	12
	спортове

«

Април, 2024

П	В	С	Ч	П	С	Н
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30